Bức thư xúc động đoạt giải nhất cuộc thi UPU

Phạm Phương Thảo – học sinh lớp 7 ở Hải Phòng đã giành giải nhất cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 43.

Ngày 10/5, tại Hà Nội, ban tổ chức cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 43 đã tổ chức lễ tổng kết và trao giải.

Giải nhất của cuộc thi năm nay thuộc về em Phạm Phương Thảo, học sinh chuyên Toán lớp 7 B8, Trường THCS Chu Văn An (quận Ngô Quyền, TP Hải Phòng).

Tiếp tục đọc

Không Thầy Đố Mày Làm Nên

Trong xã hội, người thầy mang một vai trò rất quan trọng trong việc tu dưỡng, rèn luyện, hình thành, phát triển, hoàn thiện nhân cách của lứa tuổi học sinh. Điều đó cũng được ông cha ta quan niệm, khẳng định từ hàng nghìn đời nay. Chính vì vậy trong kho tàng tục ngữ, ca dao dân ca Việt Nam có câu: “Không thầy đố mày làm nên” để bộc lộ rõ nét điều đó.

https://banmaihong.files.wordpress.com/2013/11/80e75-teacher.jpg Tiếp tục đọc

Kinh nghiệm ôn học và ôn thi đại học môn văn

Nhiều bạn học văn rất thích, nhưng ngược lại nhiều sĩ tử học văn là 1 cực hình, mấy năm nay thí sinh thi khối C, D vào các trường CĐ, ĐH khá đông, sau đây là kinh nghiệm ôn học và thi đại học môn văn của Tiến sĩ Nguyễn Quang Trung – Giáo viên Ngữ Văn, trường THPT chuyên ngữ – Đại học Ngoại Ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội muốn chia sẻ cùng các bạn:

 

Tiếp tục đọc

Nghị luận về căn bệnh vô cảm trong xã hội hiện nay

Giúp Con Học:  –  Dưới đây là bài viết của em Phan Hoàng Yến, học sinh lớp 9A2 Trường Trung học Chu Văn An, Hà Nội, đã gây ấn tượng mạnh nơi người đọc không chỉ bởi đề tài em lựa chọn, mà còn bởi cách hành văn rất tinh tế và sắc sảo. Bài văn được 9,5 điểm.

Đề bài: Trình bày suy nghĩ của em về một sự việc hoặc hiện tượng ở địa phương hoặc trường, lớp (đặt nhan đề cho bài viết).

Bài làm:

Bệnh vô cảm

Tiếp tục đọc

Nghị luận xã hội về mái ấm tình thương

“Trong đêm, một bàn chân bước, bé xíu lang thang trên đường, ánh mắt buồn mệt nhoài của em, em rất buồn vì em không biết đi về đâu,về đâu …”.

Đây chính là thực trạng xã hội hiện nay ở nước ta, tình trạng trẻ em lang thang ngày càng tăng và là một vấn nạn cần được giải quyết nhanh chóng. Tuy nhà nước ta đã rất cố gắng hết mình, nhưng không dễ gì có thể xóa đi vấn nạn này một cách nhanh chóng được do nhà nước ta không có đủ điều kiện. Vì thế trong xã hội đã xuất hiện một lực lượng mới, một lực lượng cảm thông với tình trạng hiện nay của các em, một lực lượng giàu tâm huyết và đầy tình thương,đó chính là nhiều cá nhân, gia đình & tổ chức có lòng hảo tâm đã thu nhận trẻ em cơ nhỡ, lang thang, kiếm sống trong thành phố, thị trấn về những mái ấm tình thương để nuôi dạy,giúp các em học tập, rèn luyện, vươn lên sống lành mạnh, tốt đẹp.

Tiếp tục đọc

Bình giảng đoạn thơ trong đoạn trích Đất Nước

Bình giảng đoạn thơ sau trong đoạn trích Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm: “Khi ta…ngày đó”

Có được lớn lên từ mái ấm gia đình, từ tình nghĩa thuỷ chung của cha mẹ ta mới thấy câu ca dao “gừng cay muối mặn xin đừng bỏ nhau” là lời nhắn nhủ, dặn dò quý giá biết bao. Nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm đang tìm cho mình một cách cảm nhân mới về đất nước vốn là một đề tài rất cũ, một hình ảnh rất quen trong chín câu đầu của trường ca:

Tiếp tục đọc

Những bài văn nghị luận xã hội lớp 12

Đọc, tham khảo những bài văn hay cũng là một trong những cách  học văn và trau dồi kỹ năng viết của mình. Các em đang mùa ôn thi. BMH chuyển đến những link bài văn nghị luận xã hội lớp 12 như một nguồn tài liệu tham khảo cho các em.

Chúc các em ôn tập  tốt và bước vào mùa thi hăng hái, tự tin với kết quả cao.

Đọc thêm: 

Kinh nghiệm ôn học và ôn thi đại học môn văn

 Xem một số bài mẫu ở bốn đường dẫn /  link dưới đây :

NHỮNG BÀI VĂN HAY

Ôn Tập Môn Văn Thi Đại Học – Một bài văn mẫu về chủ đề Biển Đông

 

Những bài văn nghị luận xã hội lớp 12

 

Tuyển tập những bài nghị luận xã hội lớp 12 (Phần I) – TruongTon

 

 

Đề 1: Nhà văn Nga L.Tôn-xtôi nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ về vai trò lí tưởng trong cuộc sống con người.

Tiếp tục đọc

‘Gần mực thì đen.Gần đèn thì sáng’

 

Từ xưa,trong cuộc sống lao động và chiến đấu của mình,nhân dân ta đã rút được biết bao bài học quý giá. Đó là những kinh nghiệm trong sản xuất,chiến đấu và cách ứng xử trong xã hội. Đó là cách nhìn nhận mối quan hệ giữa môi trường xã hội với việc hình thành nhân cách của mỗi người. Câu tục ngữ “Gần mực thì đen,gần đen thì rạng” đã nói lên kinh nghiệm đó.

Thế Nào Là Sống Đẹp?

Câu hỏi : Anh chị hiểu thế nào là sống đẹp?

Đáp:   Sống đẹp là sống vì người khác, vì quê hương đất nước, vì dân tộc, ………. là chủ yếu.

Bài viết dưới đây đưa ra câu trả lời thật hay cho câu hỏi trên đáng cho chúng ta suy gẫm

Đọc thêm : Văn hay

Trước hết cần phải hiểu từ “sống” không phải là một khái niệm tồn tại đơn thuần. “Tồn tại nhưng phải để cho người khác biết có sự tồn tại của mình tức là phải thể hiện rằng “Tôi đang ở đây! Tôi có mặt trên cõi đời này, bằng hành động trong cuộc sống chứ không phải chỉ lặng lẽ như một cái bóng qua đêm rồi lại đến ngày”. Và mỗi người chọn cho mình những cách thể hiện khác nhau hình thành lên những cách sống khác nhau: sống đẹp, sống có ích và lối sống ích kỷ, buông thả thậm chí chìm trong vòng tội lỗi. Như vậy “sống đẹp” là một lối sống tích cực mà mỗi người cần phải hướng tới. Nhưng sổng thế nào mới là lối “sống đẹp”, còn là điều băn khoăn của rất nhiều người.

Tiếp tục đọc

Nội San Chuyên Tiếng Anh

Nurturing Language Talents

Khải Đơn

Thời gian trên đường

WordPress.com News

The latest news on WordPress.com and the WordPress community.

Blogs Of The Day

Just another WordPress.com weblog

Thiền Tịnh Tâm

Tâm tịnh đời vui

%d người thích bài này: